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国家层面缺少标准 学分互认何时捅破天花板

时间:2019-01-24 06:02:32  编辑:北京邮编生活网  来源:综合

  哪有蜜蜂盯着一朵花采蜜的道理?同理,一名大学生的学习也不应该局限在一所高校。

  不久前,北京市教委、天津市教委和河北省教育厅共同发布了《京津冀教育协同发展行动计划(2018—2020年)》,强调京津冀三地将深化高校联盟建设,在联盟平台上探索培养方案互通,开展课程互选、学分互认、教师互聘、学生交流和短期访学。

  这也就意味着三地大学生可以像蜜蜂采蜜一样,在京津冀高校这座“大花园”里相互选修课程,并且承认学分,“一张录取通知书,可上N所名校”,不至于因一校优质课程资源不足,就饿死在一朵花中。

  显然这是学分互认的理想状态。那么,现实中真的好实现吗?

  国家层面缺少标准 学分互认何时捅破天花板1

  传统模式面临新问题

  位于北京城西北部的学院路,长不过两三公里,但在它的两侧和周边,聚集了10多所高校。其中多数是中华人民共和国成立以来的行业性大学,特色学科鲜明,但学科门类不够齐全。

  1999年,沿线的13所高校联合成立北京学院路地区高校教学共同体(以下简称学院路共同体),旨在实现教育教学资源共享。跨校选修、互认学分,成为迅速打开办学局面的突破口。

  20年过去,学生穿梭各校上课的场景犹在,只是随着一些成员高校在郊区设立分校区,学生往返路途遥远,半天课程要耽误将近一天的时间,是否继续选学院路共同体的课程,成为他们心中的疑惑。

  “课程要多吸引人,才值得学生选啊。”一位在学院路共同体任课的教师感慨道,加之学生的学习积极性已不似当年,不少学生本校的课程都不选了,怎么可能跑那么远去选其他高校的课程?而开课教师的报酬又与选课人数直接挂钩,学生少了,久而之久,一些课程也退出了开课名单。

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